jeudi 29 mars 2012
Inventem una història
Es passarà a la mediateca i utilitzarem els sons que vam gravar amb l'Etienne.
La Sandrine ens va llegir un albúm Silencio de l'Anne Herbauts. Silencio és un personatge que no suporta el soroll, els sons vol silenci! Però la gent del seu país no està d'accord i es revolta.
La lectura d'aquest llibre ens ha inspirat i hem decidit fer entrar Silencio a la mediateca.
Però xut... ja n'hem dit massa.
Fins aviat.
jeudi 22 mars 2012
Collecte de sons
À partir de nos cartes d'écoutes qui nous ont inspiré une liste de sons, nous avons cherché à capturer ces bruits. Les voici tous. On en reparle bientôt !
Les sons de la médiathèque by silenceperdu
Les sons de la médiathèque by silenceperdu
vendredi 16 mars 2012
Busquem...
jeudi 15 mars 2012
Le Silence de l'Opéra
À la fin de notre deuxième atelier, nous avons écouté les premières minutes du Silence de l'Opéra, qu'un groupe d'élèves avait trouvé dans la collection de la médiathèque. Il s'agit d'un conte musical de Pierre Créac'h raconté par Jean Rochefort.C'est l'histoire d'un garçon prénommé Louis, qui aime enregistrer les sons. Un jour, il pousse la porte de l'opéra.
Voici l'extrait :
Après l'écoute, une élève a posé cette question : “Et si nous faisions nous aussi un film sans images avec les sons que nous avons enregistrés ?” Ce à quoi une autre répond : “Oui, et cela pourrait s'appeler Le Silence de la Médiathèque.”
À suivre !
mercredi 14 mars 2012
Toutes les cartes d'écoute !
Voici toutes les cartes qui ont été dessinées...
... d'abord lors du premier exercice d'écoute, celui où nous étions dans la salle multimédia :
... puis lors du second exercice d'écoute, dans divers endroits de la médiathèque :
... d'abord lors du premier exercice d'écoute, celui où nous étions dans la salle multimédia :
... puis lors du second exercice d'écoute, dans divers endroits de la médiathèque :
jeudi 8 mars 2012
Une première liste de sons
Grâce à nos deux premiers exercices de cartes d'écoute, nous avons pu faire la liste des sons que nous avons entendus dans la médiathèque :
- les bip-bips de la banque de prêt
- les pages des livres
- les voitures qui passent, près de la fenêtre, et qui klaxonnent parfois
- les gens qui écrivent
- les gens qui parlent ou qui chuchotent
- les bruits des ordinateurs (clavier, clics de la souris...)
- la sonnerie du téléphone
- les claquements de porte
- le distributeur de boissons
- la machine à café
- les respirations des gens
- les gens qui marchent
- et puis... des boum, tac, dring, tic tac...
lundi 5 mars 2012
Cartes d'écoute, suite
Après avoir dessiné des cartes d'écoute tous ensemble dans la même pièce, nous nous sommes disséminés sur les trois étages de la médiathèque. Cette fois, les cartes d'écoute ont été encore plus personnelles puisque personne n'avait la même place. De plus, on a pu chercher de nouvelles façons de représenter les sons et ajouter des couleurs. Pourrais-tu nous décrire comment Llona, Nadja et Léane ont choisi de représenter les sons ?
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| Llona |
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| Nadja |
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| Léane |
Cartes d'écoute (ou cartes de sons)
Lors du premier atelier, nous avons dessiné des cartes d'écoute. On pourrait appeler ça aussi des cartes de sons. Il s'agit de représenter les sons qu'on entend autour de soi. On commence par se dessiner, vu du dessus (comme une carte de géographie). Puis on représente les sons, soit par des mots, soit par des dessins. On les dispose autour de notre tête selon qu'ils nous parviennent de devant, de derrière, de gauche ou de droite, du plus proche au plus lointain.
Nous l'avons fait une première fois lorsque nous étions tous ensemble dans la salle multimédia. En voici trois exemples. Tu peux cliquer dessus pour les agrandir.
Pourrais-tu les décrire et les commenter ?
Nous l'avons fait une première fois lorsque nous étions tous ensemble dans la salle multimédia. En voici trois exemples. Tu peux cliquer dessus pour les agrandir.
Pourrais-tu les décrire et les commenter ?
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| Bianca |
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| Galdric |
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| Arthur |
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